Energiek als een temperamentvol paard
Centraal in de opleidingen paardencoaching
In onze opleidingen ‘Paardencoaching’ staat centraal dat je leert hoe je een paard kunt ‘lezen’ in zijn of haar reacties op een cliënt. Wetende dat een paard altijd reageert op de spanning die iemand bij zich draagt, kun je heel snel zien of iemand zich bewust is van die spanning, waar het mogelijk mee te maken heeft en of diegene in staat is om spanning (ervaringen en emoties) los te laten.
Focuspunt van de opleidingen
De opleidingen zijn met name gericht op lichaam en geest en vooral ook op hoe de verbinding is tussen deze twee. Een paard kan niet anders denken dan voelen, in tegenstelling tot mensen. In contact met een paard leren mensen (weer) de verbinding maken tussen hoofd en hart. Het mooie aan werken met paarden is dat je er als coach niet aan ontkomt om je eigen thema’s onder ogen te zien en emoties en spanningen die daar nog op zitten, los te laten. Je eigen persoonlijke ontwikkeling is in die zin van essentieel belang, aangezien het paard net zo direct op jou als coach reageert als op de cliënt. In de wetenschap dat je kunt begeleiden tot op het niveau waar je zelf bent, komt de eigen verantwoordelijkheid hierin bij paarden wel heel direct tot uiting.
Belangrijke vaardigheden, kennis en kunde
Belangrijk voor de toekomstige paardencoach zijn de vaardigheden, kennis en kunde op het gebied van Algemene Coaching. Hiervoor bieden wij een separate opleiding Algemene Coaching aan. Daarnaast kunnen de toekomstige coaches zich verder ontwikkelen op het gebied van Systemisch Coachen.
Praktische Informatie
Caprilli Coaching & Training
Sylvia Bosveld, Paul Tonino
Ruitenbeekweg 127 | 3771 SK Barneveld | M. 06-29 36 21 20 / 06-12 97 08 07 | E. info@caprillicoaching.nl | W. www.caprillicoaching.nl
Basisopleiding Paardencoaching: 5 dagen Basisopleiding 2, Systemische Paardencoaching: 4 dagen.
Paardencoaching voor Kinderen: 5 dagen
Algemene Coaching: 8 dagen
Systemische Coaching: 8 dagen Voor open dagen: zie onder de agenda van onze website.